ماذا سنقول للجودة

بسم الله الرحمن الرحيم

إعتدنا مع نهاية كل(term) أن نملأ الإستمارات الخاصة بمشروع الجودة وهنا يختلف أحوال الطلبة فمنهم من يتساهل فى ملئ هذه الإستمارة الخاصة بالدكتور أو المعيد ومنهم من يعطى الدرجة دون أن ينظر يعطى الدرجة على ماذا ومنهم من يذهب بعيدا ويرفض ملئها لأنها مضيعة للوقت وذلك لأن جميع الإستمارات تعطى فى وقت واحد..ومنهم من يتحرى الصدق فى ملئ هه الإستمارة وبذلك تكون النتيجه فى بعض الاحيان غير منطقية فمثلا الدكتور عبد المجيد الذى هو مثال للإنضباط وتستطيع أن تضبط الساعة عليه أخذ فى نسبة الحضور 2.6 درجة من5.0 درجات وهى نسبة دون القليلة وإن دلت فإنها تدل علىعدم التأنى وعدم الإهتمام من الطلبة بتلك الإستماره فعذرا د/عبد المجيد فإنك تستحق من الطلبة الإعتذار . ولكن على الجانب الاخر نريد من الجهة المسئولة أن يجعلوا الطلبة يشعروا بأهمية مشروع الجودة وخاصة أننا لا نرى أى تحسن ملحوظ وهناك بعض الآراء التى تقول أن (دى فلوس بتدفع على الفاضى) .كما نريد أن تعطى هذه الإستمارات فى وقت مناسب كما أننا لا نريد أن تعطى كل هذه الإستمارات فى وقت واحد كى لا تمل الطلبة وتتساهل فى ملئها وفى النهاية أوجه رسالة لجميع الطلبة بأن هذه الإستماره تعتبر شهادة وأنتم محاسبون عليها ولابد أن نعطى كل ذى حق حقه والفائدة ستعود إن شاء الله على الكلية بأكملها. والله المستعان

فعلا عنك حق يا رحاب ولكن انا عندى راى فى موضوع التقيم ان الدكتور او المعيد ياخذ بها فى حالة واحدة فقط انه يريد ويقبل التغير لكن هناك من هو عند رايه ولا يريد التغير

والله دي شهادة وكلنا هنتحاسب عليها لذا على الطلبة مراعاة ذلك وان يعطوا كل ذي حق حقه

بالفعل يامهندسة رحاب يجب أن نواجه تلك السلبية بكل قوة
بالفعل يجب أن نحس بقدر المسئولية التى نتحملها ونعلم أننا أهم عنصر فى عناصر التغير
يجب تغير الفكر الإنهزامى وتلك الأفكار المثبطة للعزيمة
وأنا أتمنى أن يكون هناك إتاحية أكبر لإبداء الرأى لماذا مثلا لا تأخذ هذه الورقة يوم مع الطالب ليدون مقترحاته وانتقاداته ومظاهر إعجابه
وشكرا جدا للمهندسة رحاب على هذا الموضوع الهام جدا

السلام عليكم

شكرا على هذا الموضوع الهام وشكرا لكل الردود السلبية باستثناء سيف واحمد

شوفتوا نحن الذين نهزم انفسنا ولا نريد ان نفعل شيئا ونحكم على الشئ مسبقا ونقول يا عم مافيش

فايدة أو هو أنا اللى هاغير الكون أيوه وليه لأ وليه أنا ماعملش اللى عليا

كتيير بنشوف الناس بتغلط معملش زيهم وأعمل الصح وأكيد الصح هو اللى هيكون ولو بعد فترة

وكفاية شكلك قدام نفسك على الاقل

بالنسبة لموضوع التقييم قول رأيك بصراحة وبعدل واعمل اللى عليك واعتقد انه مش محتاج وقت

كبير لان كل واحد عارف الدكتارة كويس وحافظهم كمان ده أكيد طبعا لو بيحضر المحاضرات

على فكرة كنا عاوزين نتكلم عن موضوع المحاضرات ونظامها وعيوبها لو تحبوا ماشى

كفايه كده سلامممممممممم

فيه حاجة تانية غير عدم الاهتمام وهي المحاباة مثلا لو فيه دكتور مبتفهامش منه حاجة لكن بيجيب امتحانات سهلة وبيدي الناس درجات يبقي تديلة أعلي درجة في التقييم ولما دكتور بيفهمك كويس وملتزم لكن صعب شوية في امتحاناته نديله اقل درجة المفروض لما أحكم علي شخص محكمش بمجرد منفعتي الشخصية مثلا الدكتور محمد محمود شلت معاه فيلد أولي لكن في تانية مفتكرش اني اديتله اقل من تسعة في التقييم وبحبه علي المستوي الشخصي مع وعلي النقيض في دكاترة أخدت معاهم امتياز لكن مبحبهمش واديتلهم درجة اقل في التقييم السنة اللي فاتت .
حاجة تانية حكاية الشرح بالبروجيكتور أو مايسمي باستخدام التكنولوجيا الحديثة في الشرح اللي احنا عايزين ندخلها عمال علي بطال مع ان في مواد مثلا الفيلد، ده لو اتشرح بالبروجيكتور يبقي نكبه ونسبة كبيرة من الطلبة مش هتفهم لازم نوازن بين احتياجتنا للصور والمالتي ميديا في التعليم وبين المواد اللي لازم تتشرح بالطباشيرة ويكون فيها تواصل أكتر ولازم تكون سطر سطر أو معادلة معادلة أعتقد ان الهرولة وراء التكنولوجيا بدون تمييز لاحتياجاتنا هنخسر منها كتير .

في البداية يعني ايه جودة ويعني ايه اعتماد
يعني ايه اعتماد والخريج بيطلع مبالقيش شغل
وعشان اعمل جودة محتاج حاجت كتير
1-يتصرف فلوس علي التعليم
2-نتعلم من التجارب الي خاضتها الدول الي اتقدمت
3-بيقي في ربط بين الدراسة الاكاديميةو الصناعة
4-التعليم منظومة متكاملة يعني اية هطور الجامعة والاساس
بايظ

حتقولوا متشاءم لا بس دا الواقع ولازم نعترف بيه عشان نصلح

مع احترامي للعاملين علي هذا الأمر داخل كليتنا وفي جميع جامعات مصر نحن نعمل وكأننا نعطي بياضا لحوائط متهالكة فتوكيد الجودة مصطلح يشوبه عدم الدقة لأنه يعني ان هناك جودة حقا في نظامنا التعليمي لا تحتاج الا لتأكيدها واعتمادها من خلال معايير دولية فاذا كانت الجودة موجودة بالفعل فأين موقعنا بين المئة جامعة الأولي علي العالم .الأمر أكبر بكثير من استطلاعات رأي واستمارات تقييم ولكن نبدو اننا اعتدنا أن نبدأ من الآخر دون الاكتراث بالأساس التعليمي .الطامة الكبري عندنا أن لا أساس لتعليم جيد. أتمني أن أكون مخطئا وأن تبرز ثمار هذا المشروع ولكن تخوفي كائن ولن يذهب ما دامت السياسات التعليمية في بلدنا متضاربة .نسمع عن التطوير فلا نجده الا في اضافة سنة دراسية او الغائها او تخفيف أحجام الكتب .قد يري البعض انني قد خرجت عن جوهر الموضوع ولكن لا فالتعليم الجامعي متصل كل الصلة بما قبله فان صلح الأساس صلح البيت كله.
والله تلك الكلمات ليست تثبيطا للهمم ولكن من منطلق غيرتي علي بلدي فلا يروق لي مرآها الا بين طلائع الدول في تفدم التعليم في مدارسها وجامعاتها .

محمد محمود عبده كتب:: مع احترامي للعاملين علي هذا الأمر داخل كليتنا وفي جميع جامعات مصر نحن نعمل وكأننا نعطي بياضا لحوائط متهالكة فتوكيد الجودة مصطلح يشوبه عدم الدقة لأنه يعني ان هناك جودة حقا في نظامنا التعليمي لا تحتاج الا لتأكيدها واعتمادها من خلال معايير دولية فاذا كانت الجودة موجودة بالفعل فأين موقعنا بين المئة جامعة الأولي علي العالم .الأمر أكبر بكثير من استطلاعات رأي واستمارات تقييم ولكن نبدو اننا اعتدنا أن نبدأ من الآخر دون الاكتراث بالأساس التعليمي .الطامة الكبري عندنا أن لا أساس لتعليم جيد. أتمني أن أكون مخطئا وأن تبرز ثمار هذا المشروع ولكن تخوفي كائن ولن يذهب ما دامت السياسات التعليمية في بلدنا متضاربة .نسمع عن التطوير فلا نجده الا في اضافة سنة دراسية او الغائها او تخفيف أحجام الكتب .قد يري البعض انني قد خرجت عن جوهر الموضوع ولكن لا فالتعليم الجامعي متصل كل الصلة بما قبله فان صلح الأساس صلح البيت كله.
والله تلك الكلمات ليست تثبيطا للهمم ولكن من منطلق غيرتي علي بلدي فلا يروق لي مرآها الا بين طلائع الدول في تفدم التعليم في مدارسها وجامعاتها .

والله عندك حق يا باشمهندس محمد بس لازم يكون عندنا شوية امل في ربنا وفي انه ينصلح حالنا

جزاك الله خيرا على هذا الموضوع وهذه تعتبر شهادة وقد قال الله عز وجل فى وصف المؤمنين
( والذين هم بشهاداتهم قائمون )

بسم الله الرحمن الرحيم

هسألك سؤال بتحب الكلية بتشعر بإنتماء للكلية
نفسك تشوف كليتك بتخرج مهندسين تنهض بالبلد
لو إجابة الأسئلة نعم كمل معايا وترد كمان لكن أي إجابة تانية بسبب الغضب من السلبيات والمشاكل يبقي أحسن متردش علي الموضوع ده وتقرأ لعلك تستفيد ............
يا أخوتي الكرام وفد الجودة سيقابل ممثلي الدفعات يوم الثلاثاء
فلنساعدهم من خلال هذا الموضوع لمناقشة إيجابيات وسلبيات الكلية
ولكن بمنتهي الموضوعية و الإحترام
مع العلم إن من مصلحة الطلبة وإدارة الكلية توضيح السلبيات والإيجابيات من اجل عمل مقترح لحل هذه السلبيات
علشان تاخد كليتنا الإعتماد أرجو من الجميع المشاركة فهذا لمصحتنا كليتنا أولا والتعليم الجامعي ثانيا حتي تُخرج كليتنا مهندسين صالحين لعمل نهضة علمية لبلدنا .
وشكرا

انا معاك يا خالد فى الموضوع ده ان لازم نساعد ممثلين الدفعات فى الموضوع ده

بس المهم ان كل واحد يقول حاجة تفيد الناس كلها و متكونش حاجة شخصية خاصة بيه هوه

و ان شاء الله كليتنا تاخد الجودة

مبقلش تبقي الممثل بس تقول من خلال هذا الموضوع علي اللي ات شايفه علشان تساعد ممثلي الدفع

يا خاااااااالد احنا شايفين حاجات كتييييييييير

فاهنقول ايه والا ايه بالظبط

kaka_of_egypt كتب:: يا خاااااااالد احنا شايفين حاجات كتييييييييير

فاهنقول ايه والا ايه بالظبط

هسألك سؤال في حاجة في الدنيا بتستمر علي حالها
والتطوير وإصلاح المشاكل مش هيجي لوحده لازم أحنا نتكلم لإن محدش هيحس بينا غير نفسينا
وهقولك كلمة مرة قالها أستاذي الفضل الوقور دكتور عبد المجيد قال الكلية دي معمولة علشانا
و دور كل اللي في الكلية هو تعليمنا فبالتالي أحنا الهدف فإزاي هتتحل مشاكلنا وأحنا ساكتين
وجات الفرصة علشان نتكلم
أن معاك إن في حاجات كتييييييييير بس ممكن تتحل
لإن صدقني من مصلحة الكلية وإدارة الكلية قبل الطلبة إن كل حاجة تبان علشان لما يقدموا المقترح ويصلحوا السلبيات
وتيجي اللجنة تفتش تلاقي الكلية تستحق الإعتماد وإلا هيغيروا الإدارة ويدوا فرصة للإدارة الجديدة ويفتشوا تاني ولو الدنيا برده لسه بايظة هنبقي ننضم لأقرب كلية معتمدة
فلازم دلوقتي نوضح الحاجات الكتييير دي قبل فوات الأوان .

انا عايزه اقول حاجه احنا ليه منبقاش-صح-من-غير-جوده-اظن-كلنا-لحظنا-مستوي-النظافه-الفائق-انهرده-في-الكليه-اتمني-انه-يستمر-بعد-الاسبوغ-ده

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

بداية أود أن أتقدم بخالص الشكر والتقدير لكل الأخوة الزملاء الذين مثلوا زملائهم في مقابلة أعضاء لجنة الجودة ، فبلا مجاملة كم أثنى أعضاء اللجنة على هذه العينة الطيبة المتفاعلة ، الإجابية ، الطموحة الملتزمة بكل قواعد الأدب والأحترام والنقد البناء الهادف فكم من المرات كرر أ.د. عمرو أبو العز رئيس اللجنة على هذا التمثيل الرائع من الطلاب.
فأنا أشكرهم جميعاً على الإلتزام بالحضور في الموعد وعلى الإيجابية في التعامل وفي الرد وعلى الحوار الراقي مع أعضاء لجنة الزيارة وأرجوا منهم أن ينقلوا كل ما دار بأمانة بينهم وبين اللجنة إلى زملائهم على سبيل نقل المعرفة ولكي يستفيد الجميع بما دار من حوار في هذا اللقاء.

وأنا شخصاً كمسؤل عن مشروع الجودة في المرحلة القادمة أرحب بكل مقترحاتكم ومسهماتكم في رفعة كليتنا والنهوض بها إلى أعلى المستويات وستكون إن شاء الله بيننا وبينكم لقاءات ولقاءات للحور المفتوح والله المستعان.

وأخيراً ليكن شعرنا جميعاً "إن أُريد إلا الإصلاح ما استطعت وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب"

مع خالص تحياتي
د/إيهاب خلف

اقتباس :: وأخيراً ليكن شعرنا جميعاً "إن أُريد إلا الإصلاح ما استطعت وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب"

بارك الله فيك أستاذنا الغالى ونتمنى أن يكون طلابك وتلاميذك دائما عند حسن طنك بهم.

د/ إيهاب خلف كتب:: وأخيراً ليكن شعرنا جميعاً "إن أُريد إلا الإصلاح ما استطعت وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب"

بارك الله فيك يا دكتور وحقيقة حضرتك من أشد الناس حرصا علي الإصلاح ولن أنسي حينما رأيتك تعمل مع الطلبة في يوم الجوالة بيديك فبارك الله في عمل يا دكتور وثبت الله أجرك وأكثر من أمثالك
وشكرا